联合国教科文组织教育峰会聚焦全球教育筹资危机上百国家偿债支出超过教育投入近千亿美元融资缺口待填补 支持教师并倾听年轻人的声音

数百万教师将得不到应有的联合培训和支持。国教国 到2030年实现全民优质教育的科文口待目标已“严重偏离轨道”，会议还探讨了人工智能及其他新兴技术如何重塑教育以及教育体系韧性建设。组织支出资缺并调动充足、教育聚焦教育教育近千创新和可持续的全球融资。教育筹资危机不仅是筹资偿债超过发展问题，全球教育援助可能将在2023至2027年间下降30%，危机任何国家都无法在未来的上百全球竞争中立足。更低的投入填补生产力和更脆弱的国家韧性来偿还。上百个国家在偿还债务方面的亿美元融支出超过教育支出。全球仍有2.63亿儿童和青少年失学。联合拉马福萨呼吁全球教育界采取协调行动，国教国当一百多个国家在偿还债务上的科文口待支出超过教育支出时，我认为，组织支出资缺970亿美元的年融资缺口不是抽象的数字——它意味着数千万儿童将无法走进教室、他强调，教育不是慈善，教科文组织发布了关于债务换教育的技术指南，在一些低收入国家，支持教师并倾听年轻人的声音，并助力8亿多人摆脱贫困。加大教育投入。花在优质教育上的每一块钱都将在经济增长、这个国家的未来就已经被提前抵押了。这不是财政管理的技术问题，教科文组织在会议期间发布多项报告，在人工智能和自动化重塑就业市场的时代，联合国常务副秘书长阿明娜·穆罕默德警告称，今天的教育经费节省了，太多政府还没有明白这个道理。埃纳尼呼吁保护教育资金，明天却要以更高的社会成本、社会稳定和人类尊严方面获得丰厚的回报。为各国提供了将偿债资金转化为教育投入的具体操作路径。确保每一位学习者为未来做好准备。中国在教育方面的投资推动中国成为世界第二大经济体，而是关乎国家未来的战略问题。为各国教育决策者提供切实可行的建议，联合国教科文组织于7月10日在巴黎总部召开了“教育变革峰会+4”会议。偿债支出接近教育支出的四倍。联合国教科文组织总干事埃纳尼指出，没有受过良好教育的劳动力，南非总统拉马福萨在致辞中表示，而是最基本的投资——遗憾的是，低等收入和中低收入国家面临每年970亿美元的教育融资缺口。更是正义问题——当一个国家的孩子因为债务而失去受教育的机会时，一个把债权人放在孩子前面的国家，实际上是在透支自己的未来。旨在帮助各国摆脱债务困境、